Writing Everything

         Hari ini, Indonesia, bahkan dunia, sedang digemparkan oleh oleh serangan virus Corona atau Covid-19. Wabah yang sudah mencapai level pandemi -wabah virus/penyakit yang cakupannya mencapai beberapa Negara bahkan dunia-, memberi dampak yang luar biasa pada tatanan kehidupan di banyak Negara.             Virus yang bermula dari Wuhan, China ini dengan sangat cepat menyebar ke berbagai Negara di dunia. (Okey, sepertinya tidak perlu panjang lebar soal ini, karena sudah hampir semua dari kita tahu. Pada tulisan kali ini, saya ingin membahas soal dampak dari virus covid-19 di Indonesia khususnya. Aslinya takut salah nulis juga si hehe.)             Covid-19 yang sudah menggegerkan semua warga Negara, baik di kota maupun di desa benar-benar memberi dampak yang luar biasa. Bukan hanya dari sector kesehatan, ekonomi dan pendidikan pun menjadi salah satu korban keganaasan Covid-19.             Banyak warga yang mengeluhkan perekonomiannya, sebab adanya pandemic ini. Banyak perus

                         “Wah enak ya sekarang bisa sekolah dari rumah pake system daring. Tinggal duduk manis di rumah, nunggu tugas, kerjakan, selesai”             “Ah belajar dari rumah gak enak, kalo nggak faham susah, mau nanya kemana. Dijelasin lewat whatsapp gak faham-faham. Enak belajar langsung di sekolah, bisa ketemu temen-temen juga”             “Ngajar make system daring enak ya, bikin tugas, kirim ke anak-anak, beres”           “Ngajar make system daring itu menyusahkan, harus stay setiap saat buat ngejelasin sama anak-anak yang belum faham. Duh”             Sedikit percakapan di atas menjadi contoh, bahwa selalu ada dua sisi berbeda pada satu hal yang sama. Sebagai permisalan adalah perihal pembelajaran system daring yang sekarang sedang diterapkan oleh hampir semua lembaga pendidikan. Mulai dari TK bahkan PAUD, sampai dengan perguruan tinggi.             Beberapa orang merasa bahwa system ini memudahkan mereka dalam belajar dan mengajar. Namun tidak kemud